創校於 1970 年的國際英文幼稚園暨幼兒園，是一所享譽盛名的私立獨立男女幼稚園。學校秉持「兒童為本」的教育核心價值，致力在健康快樂的環境中，促進幼兒在德、智、體、群、美各方面的均衡發展。透過精心設計的中、英、普兩文三語校本課程，學校不僅啟發兒童的自主學習與獨立思考能力，更為他們順利銜接小學教育及終身學習奠定深厚且穩固的根基。

 

教學特色

重視兩文三語

學校揉合中西文化教育的優點，設計出以兒童為中心的中、英文統整課程。為了營造豐富的語言環境，每班均由中籍及外籍教師共同負責，並配有普通話教師協助，提供多元化的全語文活動。課程著重鞏固幼兒中英文的聽、講、讀、寫能力，除了日常接觸普通話和學習英文拼音外，校方更精心編製課程以提升學生的英文拼寫水平，並透過中英文閱讀計劃，陪伴幼兒從小培養良好的閱讀習慣。

 

不同活動培養幼兒多方面的能力

學校強調「從遊戲中學習」的教學策略，將遊戲完美融合於學習生活之中。教學採用主題教學及富趣味性的繪本故事引入，配合感官遊戲、模擬遊戲及角色扮演等多元化活動。內容皆涉及具體的生活情景，強調幼兒的參與性與人際互動，讓幼兒成為學習的主人，從而引發學習動機，培養溝通、協作、思考與解難能力。在高班（K3）階段，學校亦會應用電腦等資訊科技來輔助學習。

致力培養幼兒的自信心

學校極為重視培養幼兒的自信心與獨立自主能力。在日常課堂中，老師會積極鼓勵幼兒在同儕面前大方表達與分享。在紅磡校舍（2至3歲）的學期終，校方更會特別安排幼兒在家長陪伴下登上舞台表演，進一步建立自信。

 

多元化活動豐富幼兒生活經驗

學校亦注重增加幼兒的生活體驗，經常組織豐富的校外參觀活動（如前往海洋公園、文化博物館、郵政局、警署及快餐店等）以及親子旅行，讓孩子在實踐中探索世界。

全方位升小與適應支援

為了讓幼兒與家長安心面對不同階段的轉變，學校設有完善的支援措施。針對低班（K2）及高班（K3）學生，校方會安排一系列銜接小一課程，包括參觀小學及進行模擬小一學校生活。同時，學校也會為家長舉辦「升小一入學機制家長會」和舊生家長小一分享會，並為個別有需要的幼兒提供輔導與跟進服務。

 

入學及插班資訊

有關 2027-2028 學年K1 及PN 的入學申請程序，請在八月份查看學校網頁以獲取詳細資訊。

低班 (K2) 及高班 (K3)： 如欲申請入讀，家長須以書面郵寄到本校申請，並附上子女最近之成績表副本。

 

國際英文幼稚園暨幼兒園憑藉其悠久的辦學歷史與優質的雙語環境，成功為無數幼兒啟迪潛能。學校透過「從遊戲中學習」與系統化的校本教材，讓孩子在輕鬆快樂的氛圍下掌握兩文三語。配合貼心的小一銜接支援與家校協作，這裡無疑是家長培育子女全面發展、邁向優質小學教育的起點。

圖片來源：國際英文幼稚園暨幼兒園學校網頁